勉強はどうするのか

 「勉強はどうするのか」というのは、準備段階からずっと言われ続けたことです。わたし自身も、自分の見立てに間違いはないはずだ、と自信を持ってはいるのですが、何しろ「我が子ではない」というところに、「失敗は許されない」という緊張感を持っています。

エコールミューレは5教科の一斉授業はしませんし、教科書にも沿ってないですし、学年枠もありません。宿題も出しません。

ただし、「学ぶ姿勢」や「学びの基礎」「主体的に知的好奇心を芽生えさせる工夫」は毎日しています。目に見えない力です。

この写真は、放課後、1年生が教室で自学自習に使うために用意している算数パズルを解き始めて、小5の兄ちゃんたちが教えてあげる様子です。解くのも教えるのも自主活動です。

教えることは、何よりも学習効果があります。 子どもは主体的に学びに向かうことができます。